有實(shí)驗(yàn)證實(shí)，出生第2天的寶貝就有味覺(jué)鈍力，1個(gè)月以內(nèi)能辨別香、甜、臭等不同味道。如果把甜甜的液體放入寶貝的嘴里，他們還會(huì)表現(xiàn)出很輕松愉快的樣子，并滿意地吸吮起來(lái)，但對(duì)咸、酸或苦味液體則做出皺鼻子、撅嘴和不規(guī)則的呼吸等拒絕性的反應(yīng)。到4～5個(gè)月時(shí)，寶貝對(duì)食物的微小改變已很敏感。而6個(gè)月到1歲的時(shí)候，寶貝的味覺(jué)發(fā)展進(jìn)入了最靈敏的時(shí)期。

　　因此，媽媽們可依據(jù)寶貝味覺(jué)的發(fā)展特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)貛推浯龠M(jìn)味覺(jué)發(fā)育。

　　1．及時(shí)添加輔食

　　在寶貝1個(gè)半月時(shí)可適當(dāng)?shù)亟o他喂些橘子汁，3個(gè)月左右可以用筷子蘸各種菜湯讓寶貝嘗嘗味兒。

　　2．不斷變化食品

　　如果用奶粉喂養(yǎng)，則每3～5個(gè)月就應(yīng)更換一種奶粉，避免長(zhǎng)期使用單一口味的奶粉，導(dǎo)致寶貝的味覺(jué)變得遲鈍。這些不斷變換的食品可以給予寶貝充分的味覺(jué)刺激，對(duì)其味覺(jué)能力的發(fā)展起到促進(jìn)作用。6個(gè)月以后，可以給寶貝嘗一嘗甜、酸、咸、苦等味道，同時(shí)，可有目的地鼓勵(lì)他去品嘗不同的味道，并在訓(xùn)練的過(guò)程中用一定的語(yǔ)言進(jìn)行強(qiáng)化，比如問(wèn)寶貝“酸不酸”，讓其把味道與名稱聯(lián)系起來(lái)，以此提高語(yǔ)言理解力。

　　3．?dāng)嗄唐诘奈队X(jué)體驗(yàn)

　　要使寶貝的味覺(jué)得到良好發(fā)育，斷奶期的味覺(jué)體驗(yàn)不可小覷。由于寶貝的味覺(jué)、嗅覺(jué)在6個(gè)月到1歲這一階段最靈敏，因此也正是添加輔食的最佳時(shí)機(jī)。如果在這個(gè)感受性較強(qiáng)的時(shí)期，寶貝有了對(duì)各種食物的品嘗體驗(yàn)，他便會(huì)擁有廣泛的味覺(jué)，以后就會(huì)樂(lè)于接受各種食物。所謂“踏雪留痕”，在味覺(jué)神經(jīng)存儲(chǔ)器中一旦留下了某種味道的記憶，它就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去。假如我們給他的食物比較單一，寶貝的味覺(jué)發(fā)育就可能不夠發(fā)達(dá)，導(dǎo)致以后接受食物的范圍也會(huì)比較狹窄，而且不那么愿意接受他從未體驗(yàn)過(guò)的食物及其味道。

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